Με αφορμή το ποίημα «Θερμοπύλες» του Κ. Καβάφη οι μαθήτριες Θ. Γούμενου, Σ. Καραμάνου, Κ. Αγγελίδου και Φ. Αντωνοπούλου παρουσίασαν την παρακάτω εργασία στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γραμματείας της Β” Γυμνασίου.
Μια διαθεματική προσέγγιση του ρεύματος του Ιμπρεσιονισμού επιχειρήθηκε στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2014-2015, στο τμήμα Γ3. Η φιλόλογος κ. Λεονάρδου έδωσε συνοπτικά το ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο γεννήθηκε ο Ιμπρεσιονισμός. ΙΜΠΡΕΣΙΟΝΙΣΜΟΣ Η εικαστικός κ.Βλαχάκη παρουσίασε το έργο ιμπρεσιονιστών ζωγράφων και ώθησε τους μαθητές να ασκηθούν στην τεχνική του πουαντιγισμού. Ο μουσικός κ. […]
Στο πλαίσιο της Θεματικής Εβδομάδας (άξονας: Έμφυλες Ταυτότητες”) οι μαθητές της Β΄ τάξης εκπόνησαν για το μάθημα της Βυζαντινής Ιστορίας ερευνητικές εργασίες σχετικές με τη θέση της γυναίκας στο Βυζάντιο. ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ-ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ 2016-7
